O Pablo é espanhol e vive em Londres.Todos os dias, quando sai da escola, ele cumprimenta a mãe em espanhol e despede-se dos seus colegas em inglês.

Pablo: Hola (em espanhol). Hi (em inglês)

O Pablo é bilingue.

A mãe do Pablo e a sua professora têm medo que ele não consiga aprender as duas línguas ao mesmo tempo.

Professora e Mãe: Será que ele vai conseguir aprender as duas línguas adequadamente?

Até há pouco tempo, acreditava-se que o bilinguismo atrasava o desenvolvimento das crianças. Está agora provado cientificamente que as crianças bilingues conseguem discriminar as duas línguas.

O Pablo tem muitos superpoderes! Consegue trocar facilmente de espanhol para inglês dependendo de com quem está a falar.

Pai: Quieres? (Em espanhol?)Pablo: Si (Em Espanhol). Pedro, do you? (Em inglês)Pedro: Yes (em inglês)

Não só ele é capaz de comunicar nas duas línguas como consegue ser flexível e focar a sua atenção sem ser distraído por informação irrelevante.

Tal como o Pablo, o Mohamed, o Xuexue e todas outras crianças bilingues têm estes superpoderes independentemente das duas línguas que falam!

Mohamed: borboleta (em inglês/em árabe)

Pablo: borboleta (em ingês/em espanhol)

Xuexue: borboleta (em inglês/em chinês)

Os seus cérebros estão programados para serem bilingues, tal como o cérebro de qualquer outro ser humano.

O bilinguismo não é um fenómeno recente. Na verdade, é um fenómeno antigo.

Mais de metade da população do mundo fala pelo menos duas línguas. 7000 línguas são faladas em todo o mundo. Isto significa uma média de 36 línguas por país.

O multilinguismo é a norma, não é a exceção!

Crescer bilingue é um investimento a longo prazo. Crianças como o Pablo, o Mohamed e o Xuexue vão experienciar superpoderes e efeitos benéficos durante toda a sua vida!